Ultima modifica: 14 aprile 2018

Corso di formazione – Lo screening DSA a scuola: metodi e strumenti

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Descrizione del corso

Lo Screening è una procedura che appartiene al campo medico, ma è stata introdotta nel mondo della scuola con progetti che sono nati con l’obiettivo di identificare precocemente i bambini della scuola primaria con Disturbo Specifico di Apprendimento (DSA).
Lo screening non ha le pretese di evidenziare in modo inequivocabile un disturbo, ma di individuare, con buon livello di attendibilità, i soggetti a rischio di un determinato disturbo. Non si tratta di fare una diagnosi, ma di porre le basi per un programma educativo di recupero.
Le attività di screening possono giocare un ruolo significativo nella sensibilizzazione e nella formazione del personale della scuola, consentendo non solo un più precoce riconoscimento del DSA, ma anche la messa in atto di strategie didattiche adeguate.

 

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